PROYECTO INSTITUCIONAL
II. DATOS
INFORMATIVOS DEL PROYECTO.
TITULO
DEL PROYECTO: PROYECTO
EN CIENCIA MATEMÁTICAS.
OBJETIVO
DEL PROYECTO: Formar a unos y unas estudiantes en habilidades y
destrezas en matemática, de forma tal que tengan unos
inicios con carácter científico de los modelos abstractos y aplicados para el
beneficio de la localidad del Molino en Palito Blanco, Municipio La Trinidad
estado Yaracuy.
VISIÓN: Constituirse en un proyecto que brinde a la institución unos estudiantes que contribuyan
al desarrollo científico, humanístico y tecnológico del país, teniendo como base los valores fundamentales
enmarcados en la sociedad.
MISIÓN: Formar unos estudiantes con elevada calidad en el análisis de modelos
matemáticos que respondan a las necesidades del entorno social en la comunidad
del Molino para beneficio de un mejor país fomentando la investigación como vía
para generar, aplicar y difundir nuevos conocimientos que favorezcan el avance científico,
humanístico y tecnológico mediante actividades que propicien la integración e interrelación
de la institución y la comunidad en beneficio del bienestar colectivo y una
mejor calidad de vida.
III.
FUNDAMENTACIÓN MATEMÁTICA:
IV. PROPÓSITO:
El
Club de Matemáticas es parte del Proyecto de Matemáticas y contribuye a
desarrollar las capacidades imaginativas y creativas de las y los estudiantes
de la U. E “José Antonio Sosa Guillen”
que contribuyen al logro de competencias matemáticas que se generen en diversos
encuentros, teniendo en cuenta la diversidad de pensamientos, las habilidades
lógicas-matemáticas y la adquisición de valores que les permitan obtener un
sentido de pertenencia en la localidad de El Molino.
A lo largo de este proceso se creara un Club de Matemáticas que represente a la
institución en las diversas actividades que tengan que ver con la estimulación
y motivación en el estudiante; la observación, la intuición, la imaginación, la
elaboración y la creatividad, el razonamiento lógico y de comunicación
matemática que sin duda favorecen el desarrollo de su pensamiento lógico-matemático
además de la comprensión lectora.
V. CLUB DE MATEMÁTICAS.
¿Qué Es Un Club
De Matemáticas?
En el Proyecto
de Matemáticas se inserta un Club de
Matemáticas la cual está conformada por una a agrupación de jóvenes
dirigidos por un(os) profesor(es) responsable(es) y regida por estatutos. Se
constituye para promover entre sus miembros el conocimiento de las matemáticas
y el desarrollo de otras actividades de carácter científico, humanístico y tecnológico.
El Club de Matemáticas es la
organización madre, gestora de las primeras investigaciones de carácter
científico a través de diferentes
actividades como pueden ser:
a- Campamentos y salidas científicas
b- Charlas y conferencias.
c- Participación en actividades culturales y
de recreación.
d- Participación en Ferias de Ciencias y
Tecnología Juvenil, presentando los proyectos desarrollados durante el año.
e- Organización de actividades de difusión
científica como ser paneles, mesas redondas, exposiciones, diarios murales etc.
Esta agrupación de alumnos,
es libre y solo los une el interés por
las matemáticas y sus áreas afines.
Poseen una comisión cuya
única finalidad es la de organizar el trabajo del grupo. Cada miembro de la
comisión posee un cargo determinado que hace el funcionamiento de la misma.
Los padres, tutores,
profesores y otros miembros de la comunidad, podrán actuar como comisión de
apoyo; esta agrupación será el sostén fundamental del Club de Matemáticas del liceo.
¿Que Se Pretende Hacer?
Se pretende organizar a los alumnos bajo
una estructura, para elevar la calidad de la educación científica en el área de
la matemática en la institución. Se hará través
de la creación de un club con el solo objetivo de organizar y
desarrollar actividades de carácter científico, humanístico y tecnológico con
la implementación de técnicas acordes a la metodología científica.
¿Por Qué Se Quiere Hacer?
- Se pretende con
la organización de este núcleo estudiantil, potenciar en los alumnos un
conocimiento científico actualizado y moderno, que les permita a ellos
desarrollar proyectos científicos competitivos; de manera organizada.
- Se intenta
desarrollar un club, donde los alumnos puedan actualizar sus conocimientos
científicos y técnicas de investigación, a través de: Cursos de
perfeccionamiento, charlas, conferencias, coloquios, convenios con centros
de investigación y con otras instituciones, que redundara en un mejoramiento
de la enseñanza de las matemáticas.
- Se quiere
organizar este club para desarrollar, iniciativas de emprendimientos
factibles de concretar en nuestra ciudad, lo que redundara en un beneficio
de toda la comunidad.
- Se quiere
organizar a nivel local y zonal
actividades científicas de relevancia.
¿Cómo Esta Organizado El Club De Matemáticas?
El Club de Matemáticas está organizado de la siguiente manera:
a-
Un
Coordinador y Asesor General:
Será electo por los alumnos con la anuencia de la dirección del plantel
educativo o en su defecto será el profesor que esté trabajando con matemática
en los primeros años. Tiene como única función la de asesorar las actividades
de los alumnos integrantes de la comisión directiva del club.
b- Comisión
Directiva: Son alumnos,
los cuales estará integrada por los siguientes miembros:
1- Presidente: Presidirá todas las reuniones,
tomará la responsabilidad de la administración del club de acuerdo a las
disposiciones de la directiva, representa oficialmente al club.
2- Vicepresidente.: Sustituirá al presidente y estará presente como segunda autoridad en
todas las reuniones. Será su obligación realizar auditoría.
3- Secretario: Tomará nota de todas las reuniones en un libro de
actas, escribirá y recibirá comunicaciones, proporcionara informaciones
4- Secretario de prensa: Se
ocupara de la publicación del club y de las publicaciones que se generen; sustituirá al secretario cuando
este esté ausente, ayudará en la organización general de la secretaria.
Delegara funciones en caso de que haya publicaciones en diversas áreas de las
ciencias.
5- Tesorero: Llevara una contabilidad simple de ingresos y egresos, con los
respectivos documentos de soporte. Presentara los proyectos de presupuesto para
la aprobación de la directiva.
6- Vocales titulares: 1º, 2º, 3º ,4º: Estos
miembros de la comisión tendrán la facultad de emitir su voto cuando la
comisión tenga algún asunto a tratar y resolver
7- Vocales suplentes: 1º ,2º ,3º ,4º: Sustituirán
a los titulares en caso de ausencia de
los primeros.
8- Bibliotecario: Tratara de conseguir fuente de
información; hará el inventario y fichas de bibliografía existente;
efectuará préstamos y controlará devoluciones recopilara
los informes de los proyectos realizados por el club; organizará, con la
colaboración de todos los miembros campañas de compras y donaciones de libros;
presentara el material necesario para los experimentos y supervisara que los
recojan después de ser usados; anotara los gastos, pérdidas
y roturas para pedir su sustitución.
c- Asesores
por área y nivel: Dependerán del asesor general y tendrán
como función principal asesorar los trabajos de investigación del área y nivel
a que pertenecen, participar, junto con el asesor general de la comisión
general. Podrán ser asesores docentes u otros profesionales de la escuela u
otras instituciones, y serán electos por los alumnos, estos no solo podrán
orientar los proyectos científicos, sino todas aquellas actividades organizada por el club.
d- Comisión de
apoyo: Será un núcleo de todas aquellas personas que sin participar
activamente del club, lo podrán hacer a través de una comisión que apoyará,
técnica y económicamente, la actividad de los alumnos. La agrupación se
organizará bajo una comisión tanto interna como externa.
Breve Descripción Del Club de Matemática.
En el Proyecto de Matemáticas el Club
de Matemáticas tiene la finalidad de organizar a los alumnos para la
formación de una agrupación intermedia, de tal forma que puedan explotar los
intereses científicos y desarrollar vocacionalmente a los alumnos de nuestra
escuela y de otras instituciones de la localidad.
¿Quiénes
Serán Los Ejecutores Del Proyecto?
Los verdaderos artífices del
Club de Matemáticas son los alumnos,
ellos son los encargados de ejecutar las acciones concretas que harán al
funcionamiento del club. Los docentes solo lo ayudarán con el objetivo de organizar
a los alumnos para que busquen los mecanismos de funcionamiento dentro
de la institución. Este proyecto estará
coordinado y supervisado por las autoridades educacionales del municipio La Trinidad,
de la Zona Educativa del Estado Yaracuy y de la institución donde funcionara
pero cualquier otro organismo externo que le ofrezca ayuda y asesoría en pro de
esta noble causa será bienvenido sobre todo los organismos de carácter científicos
e instituciones de educación superior que formen en matemáticas y en ciencias.
Identificación De Los Destinatarios Del Proyecto:
Los destinatarios de este
proyecto son las y los jóvenes estudiantes de todos los años y niveles de la
U.
E “José Antonio Sosa Guillen” y otros jóvenes de la localidad,
con interés en el desarrollo de las matemáticas.
Objetivos:
Objetivo
General: Formar un Club de
Matemáticas como medio de canalización
de intereses científicos en la localidad
de la U. E “José Antonio Sosa Guillen”
con el fin de crear una conciencia en las y los estudiantes en función del
desarrollo científico, tecnológico y humanístico que ofrece la matemática en el
entorno social.
Objetivos Específicos:
a- Organizar a los alumnos del U. E “José
Antonio Sosa Guillen” en un núcleo de estudiantes que permita desarrollar los intereses
científicos de toda la comunidad educativa.
b- Despertar en los alumnos el interés por la
investigación científica, humanística y tecnológica.
c- Organizar actividades que permitan
intercambiar vivencias con alumnos de otras localidades.
d- Participar en actividades científicas
juveniles como ferias de matemáticas, olimpiadas de matemáticas, encuentros de
matemáticas, etc.
e- Informar sobre eventos científicos, humanísticos
y tecnológicos que se desarrollen dentro y fuera del país.
f- Organizar actividades de difusión
científica como: Paneles, mesas redondas, exposiciones, publicaciones, diarios, etc.
g- Desarrollar proyectos científicos que
redunden en un mejoramiento de la
calidad de vida de los habitantes de este pueblo.
h- Desarrollar, en integrantes de este club,
el trabajo en grupo con la finalidad de un beneficio colectivo.
i- Contribuir
en la organización de eventos de carácter científico en el colegio y participar
en ellos.
Recursos Materiales:
El Club de Matemáticas tendrá
como lugar físico para efectuar sus reuniones y trabajos específicos, el
laboratorio, la biblioteca o el aula taller de la U. E “José Antonio Sosa Guillen”. La bibliografía con que cuenta la
escuela no es la suficiente para
realizar investigaciones científicas, pero esta puede ser complementada con
otras, como ser: revistas, recortes periodísticos, diarios, páginas web, etc.
Este material será aportado por los participantes del club y se armaría la
biblioteca de club.
Recursos Financieros:
La elaboración de proyectos
científicos, la participación de encuentros, las actividades de
perfeccionamiento y otras, requieren de desembolsos de dinero, para la
obtención del mismo se planificarán actividades específicas para tal fin, entre
la que se detallan:
a- Actividades organizadas por la comisión de apoyo: rifas, festivales,
bailes, administración de cantinas, ventas cosas, otras.
b- Gestión de subsidios a nivel: Municipal, Regional
y Nacional.
c- Gestión de apoyo financiero a empresas y
fundaciones regionales y nacionales.
Cronograma De Ejecución:
1- Reunión de alumnos para concretar los
participantes.
2- Inscripción de los estudiantes del club.
3- Elegir el nombre del club con la participación
de la comunidad educativa.
4- Formación de la comisión del club, mediante
votación en la comunidad educativa.
5- Elaborar cronograma de actividades.
6- Elaborar convenios con otras instituciones
educativas y de investigación.
7- Participare
en eventos de ferias de matemáticas y otras actividades de carácter científico.
Seguimiento Y Evaluación:
La evaluación sobre los resultados de este
proyecto será desarrollada, en forma periódica, por las autoridades de la
institución y por los integrantes de la comisión general del Club de Matemáticas, al final de cada
una de las actividades planificadas. Se sugiere una evaluación mensual, una
evaluación in situ para ve la marcha del proyecto y el logro de los objetivos,
la concreción de las actividades, metas y resultados obtenidos. En forma
cuatrimestral se elevara un informe a la dirección del establecimiento para
monitorear la marcha del proyecto.
Actividades A Desarrollar Por El Club De Matemáticas:
a- Participar en actividades científicas
juveniles
b- Organización de excursiones, paseos,
visitas, campamentos científicos, etc.
c- Participación en charlas, conferencias,
paneles simposios, etc.
d- rganización de actividades para recaudar
dinero que ayuden a solventar los gastos que acarree el funcionamiento del
club.
e- Proyectar películas y videos de carácter
científico.
f-
Publicar los trabajos realizados por los
alumnos en revistas y otras publicaciones de carácter científico.
g-
Participación en otros eventos de carácter
científico (semana de la ciencias y tecnología,
exposiciones tecnológica etc.)
Organigrama De La Estructura Del Club
De Matemáticas:
Aspectos Formales:
Coordinadores del Proyecto:
a- Personal Directivo de la Institución.
b- Profesor Asesor General del Club de Matemáticas.
c- Comisión Directiva.
d- Personal externo o Fundaciones de Ciencias
y de Matemáticas.
Sede: U. E “José Antonio Sosa Guillen”.
Nombre: Club de Matemáticas por determinar el nombre del Epónimo.
Sede: Biblioteca o Aula Taller de la U. E “José Antonio Sosa Guillen”.
Cordial saludo
ResponderEliminarBuen material. Felicitaciones.
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